安东尼·戴维斯：美国心理学家和教育家

安东尼·戴维斯（Anthony Davis，1916-2003）是一位美国心理学家和教育家。他在20世纪40年代和50年代期间，对于人类行为的研究和理论建立了自己的体系。

戴维斯最早在哈佛大学学习心理学，后来到达特大学任教，并且在1950年代末期创立了“人工智能研究所”，致力于人类行为的研究和应用。他的主要作品包括《行为主义》、《行为分析》，这些作品对当时的心理学和教育领域产生了深远的影响。

戴维斯的理论基于行为主义，认为人类行为是由环境因素所引发的。他提出了“行为学习”（Behavioral Learning）的概念，即人们通过经验和奖励来学习新的行为。他的研究结果也应用于教育领域，为教育实践提供了有用的指南。

戴维斯的贡献不仅限于心理学和教育领域，还影响到了其他领域，如社会科学、经济学等。他在人工智能研究所中发掘了一些新的理论和方法，应用于各种领域，包括计算机科学、语言学、人类学等。

总之，安东尼·戴维斯是一个具有深远影响的美国心理学家和教育家，他的理论和研究结果对当时的心理学和教育领域产生了重要的影响，并且继续影响现代社会科学和实践。