安东尼·戴维斯：美国心理学家、教育家和作家

安东尼·戴维斯（Anthony David Davies）是一位美国心理学家、教育家和作家。出生于1929年，他是美国加利福尼亚州洛杉矶人。

戴维斯获得了洛杉矶大学的文学学士和硕士学位，并在1954年获得了加州大学洛杉矶分校的博士学位。在研究生涯中，戴维斯专门研究教育心理学、人格发展理论和情感intelligence等领域。

1960年代起，戴维斯开始致力于教育工作。他在洛杉矶市立学校任教，并担任了加利福尼亚州教育厅的教育心理学顾问。在1970年代，他开始写作教育相关书籍，包括《人格发展理论》（Theory of Personality Development）和《情感intelligence》（Emotional Intelligence）。这些作品对教育界产生了深远影响。

1980年代起，戴维斯退休后继续从事教育研究和写作。他发表了一系列的教育著作，如《人性学》（Human Nature）、《教育心理学》（Educational Psychology）等。这些作品不仅对美国教育界产生了影响，还对全球教育领域产生了影响。

戴维斯一生中的主要成就是将教育心理学和情感intelligence结合起来，提出了“情感智能”（Emotional Intelligence）的概念。他认为，学生的情感intelligence是他们成功的关键因素。他的理论和实践经验对教育界产生了深远影响，为教育研究和实践提供了新的方向。