安东尼·戴维斯：推动人类进步的人类主义教育家

安东尼·戴维斯（Anthony Davies）是一位英国人类主义教育家，他的教育思想对当代教育产生了深远的影响。他的教育观念是基于尊重学生的自主权和积极性，以促进学生的独立学习和创新。

戴维斯认为，学习是学生自己的责任，而教师应该扮演的是引导和支持的角色。他提出了“自主学习”（Self-Directed Learning）概念，这个概念强调学生自己决定学习的内容、方法和速度，从而提高学习的有效性和积极性。

戴维斯也强调了人类主义教育的重要性，他认为教育应该是为了学生的全面发展，包括精神、情感和身体三个方面。他提出了“三重发展”（Triple Development）概念，即学生在学习中应该获得知识、技能和道德价值观念。

安东尼·戴维斯的教育思想对当代教育产生了深远的影响，他的作品被翻译成多种语言，影响了全球各地的教育工作者。他的教育理论也被应用于各种领域，如成人教育、继续教育和职业教育等。

总之，安东尼·戴维斯是一个推动人类进步的人类主义教育家，他的教育思想对当代教育产生了深远的影响，我们可以从他的教育观念中获得许多有价值的启示。